Deskripsi/Sinopsis Buku

Pendidikan karakter menjadi perhatian utama dalam dunia pendidikan karena karakter merupakan aspek mendasar dalam kehidupan individu dan masyarakat. Dalam konteks pendidikan, penguatan karakter menjadi bagian integral dari kurikulum untuk menciptakan generasi yang berintegritas, bertanggung jawab, dan berkontribusi positif dalam masyarakat. Karakter dapat dimaknai sebagai nilai dasar yang membangun pribadi seseorang, terbentuk baik karena pengaruh individut sendiri maupun pengaruh lingkungan, yang membedakannya dengan orang lain, serta diwujudkan dalam sikap dan perilakunya dalam kehidupan sehari-hari (Muchlas Samani, 2011). Menurut Peterson dan Seligman (2004), karakter adalah seperangkat kekuatan moral yang membentuk kepribadian seseorang, mencakup dimensi etika, emosi, dan sosial. Buku ini membahas seputar Perspektif umum tentang karakter dan pendidikan karakter, Konsep dasar pendidikan karakter, Nilai – nilai karakter, Tantangan internal dan eksternal dalam pembentukan karakter, Menciptakan ruang kelas yang berkarakter, Mengembangkan potensi karakter peserta didik, Proses pembelajaran berbasis karakter, Membangun sekolah yang berkarakter dan Menciptakan keluarga berkarakter.